Sveikatos apsaugos ministerija (SAM) siekdama stiprinti rezidentūros studijų kokybę, skirs finansavimą 490 gydytojų rezidentų mentorių edukacinių kompetencijų įgijimui ir tobulinimui – tam numatyta 344 tūkst. eurų.
Kaip nurodoma SAM išplatintame pranešime, 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos lėšomis finansuojamas projektas yra skirtas gydytojo rezidento mentoriams, kurie dirbs sveikatos priežiūros įstaigose, esančiose ne Vilniaus ir ne Kauno miestuose.
Ministerijos teigimu, projekto tikslas yra suteikti gydytojo rezidento mentoriams edukacinių įgūdžių, kurie padėtų užtikrinti gydytojams rezidentams kokybišką mokymosi procesą ir pozityvų psichoemocinį klimatą rezidentūros bazėse, taip pat padėtų jauniems medikams lengviau ir efektyviau įsilieti į sveikatos priežiūros sistemą.
Gydytojo rezidento mentoriai bus rengiami pagal specialą programą, ji apims skirtingas tobulinimosi sritis – nuo informacinių sistemų naudojimo ir mokymo proceso planavimo iki komunikacijos ir lyderystės įgūdžių ugdymo, mobingo ir korupcijos prevencijos.
Įstatyme numatyta numato, kad sveikatos priežiūros specialistai, siekiantys tapti gydytojo rezidento mentoriais, turės įgyti edukacines kompetencijas ir jas atnaujinti kas penkerius metus. Tokiu pat periodiškumu atnaujinti turimas edukacines kompetencijas turės ir gydytojo rezidento vadovai.
Ministras Arūnas Dulkys pastebi, jog šia priemone savivaldybės ir regionuose esančios gydymo įstaigos įgauna realų įrankį, kaip prisitraukti medikus.
„Važinėjant po šalies gydymo įstaigas viena didžiausių aktualijų buvo medikų pritraukimas į regionus. Paveldėjome situaciją, kuomet jaunieji specialistai praktikai išimtinai rinkdavosi didmiesčius. Situacija keičiama, atlaisvinant reikalavimus rezidentūros bazių steigimui, įvedant reikalavimą 30 proc. praktikos laiko praleisti regionuose“, – pranešime cituojamas jis.
„Dabar skubame į pagalbą šioms gydymo įstaigoms, kad jos galėtų pagilinti edukacines kompetencijas ir taip atliepti gydytojų rezidentų lūkesčius. Raginu savivaldybes ir gydymo įstaigas aktyviai įsitraukti, sudarant sąlygas jaunuosius specialistus supažindinti su potencialia darbo vieta iš arti“, – pabrėžia ministras.
