Panevėžio rajono savivaldybėje vyko „Tūkstantmečio mokyklų“ programos (TŪM) viešinimo renginys, kuriame švietimo bendruomenė, programos partneriai, politikai ir administracijos darbuotojai supažindinti su TŪM programos įgyvendinimo eiga bei projekte dalyvaujančios Panevėžio rajono savivaldybės parengtu pažangos planu.
„Tūkstantmečio mokyklų“ programoje Panevėžio rajone dalyvauja šešios gimnazijos.
TŪM programa siekiama kiekvienam besimokančiajam sukurti lygiavertes ir šiuolaikiškas kokybiško ugdymo sąlygas, lemiančias geresnius mokinių pasiekimus, mažinti pasiekimų atotrūkius tarp mokyklų ir savivaldybių.
Meras pasveikino dalyvius
Renginyje dalyvavo ir programą pristatė Europos socialinio fondo agentūros (ESFA) TŪM ekspertės Rita Patalavičienė, Živilė Etevičiūtė ir TŪM socialinių tinklų koordinatorė Urtė Sabutytė.
Panevėžio rajono meras Antanas Pocius pasveikino TŪM viešinimo renginio dalyvius.
„Tikiu, kad mūsų rajono švietimo bendruomenė sutelktomis pastangomis ir kartu su partneriais turi pakankamą potencialą įgyvendinti siekiamus tikslus“,– teigė meras.
Vardijo švietimo srities problemas
Pristatydamas TŪM programos įgyvendinimui Rajono savivaldybės parengtą pažangos planą Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėjas, laikinai einantis Savivaldybės administracijos direktoriaus pareigas Algirdas Kęstutis Rimkus, išskyrė tris švietimo srities problemas.
„Ne paslaptis, kad Panevėžio rajono savivaldybės mokinių matematikos ir lietuvių kalbos pasiekimai žemesni už šalies vidurkį. Be to, ateityje galimas mokytojų trūkumas bendrojo lavinimo mokyklose bei nepakankamai efektyvi mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, integracija bendrojo ugdymo mokyklose“, – aiškino A. K. Rimkus ir teigė, kad pažangos plane parengti problemų sprendimo būdai.
„Būtina pagerinti mokinių lietuvių kalbos ir matematikos pagrindinio ugdymo pasiekimus ir sudaryti sąlygas aukštesnės kokybės švietimui. Todėl siūloma modernizuoti ir plėsti švietimo įstaigų infrastruktūrą siekiant pagerinti įtraukiojo, STEAM ir kultūrinio ugdymo galimybes. Reikia plėtoti ir stiprinti įtraukiojo ugdymo galimybes kiekvienoje mokykloje bei padidinti inovatyvių ugdymo priemonių, metodų ir veiklų pasiūlą savivaldybėje, keliant mokytojų kompetencijas ir įgyvendinant ugdymo veiklas įtraukties, STEAM, lyderystės ir kultūrinio ugdymo srityse“, – kalbėjo A. K. Rimkus ir sakė, kad programai įgyvendinti Savivaldybei bus skirtas finansavimas – pusantro milijono eurų.
Sudarytos komandos
Pasak Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėjo, TŪM programoje dalyvauja kriterijus atitinkančios šešios Panevėžio rajono gimnazijos: Krekenavos Mykolo Antanaičio, Paįstrio Juozo Zikaro, Raguvos, Ramygalos, Smilgių ir Velžio.
„Jose sudarytos komandos, kurios programą įgyvendins keturiose mokyklų tobulinimo srityse: lyderystė veikiant, kultūrinis ugdymas, įtraukusis ugdymas ir STEAM veiklos. Kertinis šių sričių principas – švietimo įstaigų tinklaveika, skatinant neužsidaryti minėtų mokyklų rėmuose, dalytis įgūdžiais, bendradarbiauti, skleisti gerąją patirtį“, ؘ– paaiškino A. K. Rimkus ir pasidžiaugė, kad mokyklų tobulinimo sričių komandų vadovai pristatė savo planuojamas veiklas.
Ekspertė įvertino planą
ESFA TŪM ekspertė R. Patalavičienė įvertino Savivaldybės parengtą pažangos planą ir sakė jame įžvelgianti nemažai stiprybių.
„Įdomi mentorystės programa dalintis patirtimis įtraukiojo ugdymo tema, strategiškas kvalifikacijos tobulinimas, planuojamos atviros pamokos tarp skirtingų mokyklų, numatoma telkti mokyklų bendruomenes, įtraukti mokinius bei juos įgalinti. Atkreipia dėmesį siekis įtraukti partnerius ir įveiklinti STEAM centrą „Eureka“, – peržvelgė parengtą pažangos planą ekspertė.
Renginio moderatorė Velžio gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui Silvija Šukevičienė pakvietė dalyvius analizuoti išgirstus pranešimus. Švietimo darbuotojai, partneriai diskutavo, dalijosi mintimis bei įžvalgomis, bendravo su ESFA TŪM specialistais.
