Vadovaudamiesi H. Heinės žodžiais „Kur baigiasi žodžiai – prasideda muzika“, Panevėžio „Vilties“ progimnazijos pradinių klasių mokytoja ekspertė A. Sakalienė ir muzikos mokytoja ekspertė I. Gustienė ir mokyklos bendruomenė per mokinių rudens atostogas sukvietė respublikos pedagogus į respublikinę metodinę-praktinę konferenciją „Muzikinis ugdymas pradinėse klasėse: naujovės ir patirtys 4“.
Renginyje dalyvavo per 250 ikimokyklinių įstaigų, mokyklų pedagogų iš 24 Lietuvos miestų ir rajonų. Aktualiomis muzikinio ugdymo naujovėmis ir patirtimi dalijosi lektoriai iš Vilniaus, Klaipėdos, Šiaulių, Prienų, Elektrėnų bei Panevėžio. Renginio dalyvius sveikino mokyklos direktorė D. Valiukienė, Panevėžio m. savivaldybės mero pavaduotojas P. Luomanas, Panevėžio m. savivaldybės administracijos direktoriaus pavaduotoja S. Jakštienė ir Panevėžio m. savivaldybės tarybos narė L. Masiliūnienė.
Konferenciją žaismingai pradėjo mokyklos šeimininkai. Natos Do ir Rė konkuravo savo grožiu, protu, gudrumu bei narsumu. Pagaliau natos suprato esančios muzikos šalyje ir konferencijos dalyvius pakvietė į nuostabią muzikinę kelionę – metodinę-paktinę konferenciją.
Metodinėje – praktinėje konferencijoje dalyviai buvo supažindinti su leidinio „Šimts pipirų“. Jį įspūdingai pristatė Šiaulių „Rasos progimnazijos muzikos mokytoja ekspertė, Šiaulių universiteto dėstytoja asistentė, „Lauros studija“ vadovė L. Remeikienė“. Kaip galima žaisti dainuojant, konferencijos dalyvius mokė Vilniaus kolegijos Menų ir kūrybinių technologijų fakulteto Scenos meno katedros docentė E. Juozapaitienė.
Prienų „Žiburio“ gimnazijos muzikos mokytoja ekspertė R. Ruočkienė skaitė pranešimą „Etnokultūra muzikos pamokose“, Kauno A. Kačanausko muzikos mokyklos, privataus lopšelio-darželio „Vaikystės lobiai“ muzikos mokytoja metodininkė, meninio kūrybinio ugdymo studijos „Ritė Bitė“ vadovė I. Šeduikienė žaismingai pristatė naują dainų knygelę su CD „Balta katė Zizu“.
Abejingų nepaliko Elektrėnų YAMAHA muzikos klasės, privataus darželio „Pelėdžiukų Akademija“ vadovės ir muzikos mokytojos metodininkės N. Lapinskienės pranešimas „Smulkiosios motorikos ir klasikinės muzikos reikšmė muzikinėje vaiko veikloje“. Mokytoja atsakė į konferencijos vedėjos A. Sakalienės pateiktą samprotavimą, kad paklausius Mocarto sonatos (ar kitos klasikinės muzikos) smegenys pradeda dirbti efektyviau, nuolat klasikinės muzikos klausantis vaikas gali „priimti“ daugiau informacijos, geriau atlikti namų darbus ir kitas užduotis, „atverti“ savo smegenis naujiems įgūdžiams.
Kaip muzikinę veiklą praturtina IKT priemonėmis, patirtimi dalijosi Klaipėdos lopšelio-darželio „Volungėlė“ meninio ugdymo mokytoja, muzikos mokytoja ekspertė R. Budinavičienė. Klaipėdos universiteto prof. dr., Klaipėdos Vydūno gimnazijos muzikos mokytoja ekspertė R. Girdzijauskienė skaitė pranešimą „Šiuolaikinis muzikinis ugdymas: tarp tradicijų ir inovacijų“, Klaipėdos P. Mašioto progimnazijos muzikos mokytoja ekspertė L. Grybauskienė – „Interaktyvi lenta muzikos pamokoje: galimybės ir iššūkiai“. Kaip kūrybiškai organizuoti muzikos pamokas „Aktyvūs žaidimai dinamiškai muzikos pamokai“ supažindino Vilniaus J. Basanavičiaus progimnazijos muzikos mokytoja ekspertė, LMTA pedagogikos katedros lektorė J. Valiulienė bei Klaipėdos Vydūno gimnazijos muzikos mokytoja ekspertė I. Bertulienė.
Pastaroji skaitė pranešimą „Kūrybiškai naudokime muzikos mokymo priemones“. Konferenciją baigė šeimininkės A. Sakalienė ir I. Gustienė pranešimu „Integracija – patrauklus įrankis pradiniame ugdyme“. Renginio dalyviai turėjo galimybę įsigyti reikiamos metodinės literatūros.
Konferencijos dalyviai įgijo ir teorinės, ir praktinės patirties. Išvykdami organizatoriams dėkojo ir išreiškė viltį pasimatyti 5-oje jubiliejinėje respublikinėje metodinėje-praktinėje konferencijoje „Muzikinis ugdymas pradinėse klasėse: naujovės ir patirtys 5“.
Padėkos žodžiai buvo skirti ir Panevėžio „Vilties“ progimnazijos bendruomenei, organizavusiai respublikinę metodinę-praktinę konferenciją „Muzikinis ugdymas pradinėse klasėse: naujovės ir patirtys 4“. Ir tegul visų širdyse skamba dainininko Č. Gabalio pasakyti žodžiai: „Retenybė, kad dainuojantis žmogus kviestų griauti, skleisti blogį. Priešingai – dainuojantis žmogus propaguoja grožį, gėrį, tiesą, meilę“.